lunes, 26 de febrero de 2018

ENTRECRUZAMIENTO CROMOSÓMICO.

1.  TEMA


ENTRECRUZAMIENTO CROMOSÓMICO

2- CONTENIDO INTENCIONADO

El entrecruzamiento cromosómico es el proceso por el cual las cromátidas de cromosomas homólogos se aparean e intercambian secciones de su ADN durante la reproducción sexual. La sinapsis comienza antes de que se estimule un desarrollo complejo sinaptonémico, y no está completo hasta cerca del final de la profase 1. El entrecruzamiento usualmente se produce cuando se aparean las regiones en las rupturas del cromosoma y luego se reconectan al otro cromosoma. El resultado de este proceso es un intercambio de genes, llamado recombinación genética. Los entrecruzamientos cromosómicos también suceden en organismos asexuales y en células somáticas, ya que son importantes formas de reparación del ADN.1


a) y b) El entrecruzamiento se inicia cuando se aparean las cromátides homólogas, al inicio de la meiosis I. Luego se produce la ruptura de las cromátides y los extremos de cada una de ellas se unen con los de su homóloga.  Asi, los alelos se intercambian entre los cromosomas.
c) Como resultado de este proceso, los cromosomas homólogos tienen combinaciones de alelos diferentes de las iniciales. Dando la variabilidad de las especies.
El Entrecruzamiento cromosómico (o crossing over en inglés) es el proceso por el cual dos cromosomas se aparean e intercambian secciones de su ADN. La sinapsis comienza antes de que se desarrolle el complejo sinaptonémico, y no está completo hasta cerca del final de la profase 1. El entrecruzamiento usualmente se produce cuando se aparean las regiones en las rupturas del cromosoma y luego se reconectan al otro cromosoma. El resultado de este proceso es un intercambio de genes, llamado recombinación genética. Los entrecruzamientos cromosómicos también sucede en organismos asexuales y en células somáticas, ya que son importantes formas de reparación del ADN.[1]


3. CONTENIDO VIRTUAL

https://www.youtube.com/watch?v=CVFn0iC_Meo

4. CONTENIDO
1. Análisis comparativo del proceso de mitosis y meiosis.
2. Análisis del proceso de  variabilidad  producto del entrecruzamiento cromosómico , crissing over.
2. Representación del entrecruzamiento cromosómico.

lunes, 19 de febrero de 2018

BIOLOGIA COMPARADA DE MITOSIS Y MEIOSIS


FEBRERO    19   AL   23

1.  TEMA



Estudio comparativo de  mitosis meiosis

2. CONTENIDO INTENCIONADA.


Comparación de Meiosis y Mitosis
¿Cómo son la mitosis y la meiosis similares y cómo son diferentes entre sí? Tanto la mitosis como la meiosis están asociadas con la citocinesis. El resultado final de ambas son células hijas producidas a partir de una célula madre. La secuencia fundamental de los eventos en la mitosis es la misma que en la meiosis (en meiosis ocurre dos veces). Ambos procesos incluyen la ruptura de la membrana nuclear, la separación del material genético en dos grupos, seguido de la división celular y la reforma de la membrana nuclear en cada célula. Los procesos difieren en dos fundamentales. Meiosis tiene dos rondas de separación genética y división celular, mientras que la mitosis sólo tiene uno de cada uno. En la meiosis, los cromosomas homólogos se separan, llevando a células hijas que no son genéticamente idénticas. En la mitosis, las células hijas son idénticas al padre así como entre sí.

3. CONTENIDO MULTIMEDIA

https://www.youtube.com/watch?v=wpMMP24cJlA


4. ACTIVIDADES.

1.  Preguntas de análisis.

2. Análisis comparativo funcional y estructural.

3. Lectura interpretativa construyendo conceptos.

4. Evaluación en proceso.

5. Actividades de recuperación.

6.Adaptaciones para alumnos con dificultades.

7. Video complementario.

5. EVALUACIÓN.


Trabajos en la clase y la casa.

 Socialización  y presentación de consulta con representaciones

Trabajo lector desarrollando taller.

Evaluación escrita analizando comparativamente procesos biológicos.





lunes, 12 de febrero de 2018

MITOSIS Y MEIOSIS EN EL ESTUDIO CELULAR

1. TEMA.




MITOSIS Y MEIOSIS

2. CONTENIDO INTENCIONADO.

Mitosis
En biología, la mitosis es un proceso que ocurre en el núcleo de las células eucariotas y que precede inmediatamente a la división celular, consistente en el reparto equitativo del material hereditario (ADN) característico.12​ Este tipo de división ocurre en las células somáticas y normalmente concluye con la formación de dos núcleos separados (cariocinesis), seguido de la separación del citoplasma (citocinesis), para formar dos células hijas.
La mitosis completa, que produce células genéticamente idénticas, es el fundamento del crecimiento, de la reparación tisular y de la reproducción asexual. La otra forma de división del material genético de un núcleo se denomina meiosis y es un proceso que, aunque comparte mecanismos con la mitosis, no debe confundirse con ella, ya que es propio de la división celular de los gametos. Produce células genéticamente distintas y, combinada con la fecundación, es el fundamento de la reproducción sexual y la variabilidad genética.
Meiosis
Meiosis (del griego μείωσις meíōsis 'disminución')1​ es una de las formas de la reproducción celular, este proceso se realiza en las gónadas para la producción de gametos. La meiosis es un proceso de división celular en el cual una célula diploide (2n) experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides (n). En los organismos con reproducción sexual tiene importancia ya que es el mecanismo por el que se producen los óvulos y espermatozoides(gametos).2
Este proceso se lleva a cabo en dos divisiones nucleares y citoplasmáticas, llamadas primera y segunda división meiótica o simplemente meiosis I y meiosis II. Ambas comprenden profase, metafase, anafase y telofase.

Visión general de la meiosis. En la interfase se duplica el material genético. En meiosis I los cromosomas homólogos se reparten en dos células hijas, se produce el fenómeno de entrecruzamiento. En meiosis II, al igual que en una mitosis, cada cromátida migra hacia un polo. El resultado son cuatro células hijas haploides (n).
Durante la meiosis I miembros de cada par homólogo de cromosomas se emparejan durante la profase, formando bivalentes. Durante esta fase se forma una estructura proteica denominada complejo sinaptonémico, permitiendo que se produzca la recombinación entre ambos cromosomas homólogos. Posteriormente, se produce una gran condensación cromosómica y los bivalentes se sitúan en la placa ecuatorial durante la primera metafase, dando lugar a la migración de n cromosomas a cada uno de los polos durante la primera anafase. Esta división reduccional es la responsable del mantenimiento del número cromosómico característico de cada especie.
En la meiosis II, las cromátidas hermanas que forman cada cromosoma se separan y se distribuyen entre los núcleos de las células hijas. Entre estas dos etapas sucesivas no existe la etapa S (replicación del ADN). La maduración de las células hijas dará lugar a los gametos.

3.  CONTENIDO MULTIMEDIA.

https://www.youtube.com/channel/UC61mKjvCukmWc2hokU5d8lw

4. ACTIVIDADES

1. Explicaciones partiendo de ideas centrales
2. Representación de los procesos de la mitosis y meiosis.
3. Solución de preguntas por medio de lectura de documento reconociendo conceptos.
4. Construcción de ideas luego de socializar consulta.
5. Profundización por medio de videos interpretando y construyendo ideas.

5. EVALUACIÓN.
1. Construcción de ideas.
2. Consulta, socialización y evaluación.
3. Representación y explicación de procesos biológicos.
4. Informes de videos explicando ideas.




lunes, 5 de febrero de 2018

CICLO CELULAR Y SU DIVISIÓN

 ENERO   29 A  FEBRERO   2

TEMA:

CICLO CELULAR

CONTENIDO INTENCIONADO:

Se continua explorando el estudio celular, morar programación de la semana anterior.

Socialización.

1. Socializar consultas.

2. Análisis de evaluación diagnóstica.

3. Lecturas y análisis con base a taller y  socialización.

4. Representación de división celular por mitosis.

5. Video de exploración.


AVALUACIÓN:

1. Presentación de trabajos de clase.

2. Corrección de evaluaciones.

3. Consulta exploratoria de tipo reproductivo celular como parte de recuperación de evaluación de procesos.

4. Recuperación: se orienta trabajo de completar evaluación exploratoria por medio de consulta mejorando notas iniciales.

domingo, 4 de febrero de 2018

Semana 4. ALGUNOS FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS APLICADOS AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS NATURALES.

TEMA.

Competencias matemáticas aplicadas al estudio de las Ciencias Naturales.

          Dentro del estudio de las Ciencias naturales, se hace necesario el empleo de relaciones o ecuaciones matemáticas, que permitan evaluar valores de una variable para determinadas condiciones.   Se pretende hacer un breve repaso sobre conceptos matemáticos que deberás ap'licar en estas ecuaciones.  

ALGUNOS FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS APLICADOS  AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS NATURALES.
  • ·         Jerarquía de las operaciones en un polinomio.
  • ·         Valor numérico de expresiones matemáticas.
  • ·         Despeje de variables (incógnitas en una ecuación)
  • ·         Conversión de unidades de medición y cálculos aplicados.


1.               Realizar las siguientes conversiones de unidades:
8 m  a dm                   19  mm  a  m                     4 pulgadas a cm               240 cm a pulgadas
48 pies a cm               7,03 Kg a mg                     3,35 Kg a mg                      2.200 gramos a libras
45 galones a litros                                                  250 ml a litros.

2.               
                    Con base a la fórmula                e =   V/ t     Evaluar:
  • Valor de    ( e )          si  V = 10     y   t = 3
  • Valor de   ( V )   si   e = 100   y   T = 20
  • Valor de   ( t )    si   e = 100   y  V = 5 


3.          
            Despejar y hallar el valor de la indeterminada (incógnita)  X  en la siguiente ecuación:
                                       3 ( X – 2 ) – 4 = 5 – 2X

4.               Despejar la variable ( V ) en la ecuación :
                                       e = V . t  +  a t2 /2
 


Cumplir con el deber es edificar un futuro con una mejor calidad de vida para ti y los tuyos.



                 AYUDA VIRTUAL.



EVALUACIÓN:    El estudiante deberá realizar trabajo propuesto en taller.
Presentará evaluación escrita o virtual como sustentación de su trabajo.